&n$γbsp;對(duì)于斜視(shì)的(de)認識<≤β₹大(dà)多(duō)數(shù)人(rén)隻停留在眼位偏斜的♠λ₩•(de)階段例如(rú)大(dà)家(jiā)聽(tīng)得(d♠"σe)比較多(duō)的(de)“鬥雞眼”事(γ¥shì)實上(shàng)，根據眼位偏斜不(bù)同，斜∞≥↔δ視(shì)有(yǒu)多(duō)種：
&nb•→ sp;大(dà)家(jiā)有(yǒu)沒有(yǒu)想過這(zhè)些(xi•↕ ē)問(wèn)題斜視(shì)竟然會(huì)變成弱視(shì)?斜視(s♥£ hì)會(huì)随著(zhe)年(nián)齡增長(cháng)£"自(zì)然好(hǎo)轉嗎(ma)?目前臨床上(shàng)是(shì)怎麽治療斜視(shì™)的(de)?矯正眼位就(jiù)萬事(shì)大(dà)吉啦?
一(yī"÷♦")位患有(yǒu)斜視(shì)的(de)孩子(zǐ)往往難以專注地(dì)δ§看(kàn)東(dōng)西(xī)，閱讀(dú)學習(xí)就(jiù)别♥ ↕&提有(yǒu)多(duō)費(fèi)勁了(le)。另外(wài)更要(yào)警惕的(deδ)是(shì)患有(yǒu)斜視(shì)的(₽€'de)孩子(zǐ)，無法做(zuò)到(dào)雙眼直視(shì)想 ≠要(yào)觀察的(de)物(wù)體(t↔Ωǐ)，甚至出現(xiàn)複視(shì)或混淆視(shì)的(de)問(wèn)題，αα§↑他(tā)們眼中的(de)世界就(jiù)像這(zhè)樣子(zǐ):
為(wèi)了(le)避免這(zh×≠♥↔è)些(xiē)異常視(shì)覺體(tǐ¶φ)驗帶來(lái)的(de)不(bù)适大(dà)腦(nǎo)通(tōn↓→↑g)常會(huì)抑制(zhì)斜視(shì)眼∑ ♥≥傳入的(de)圖像，久而久之，斜視(shì)眼的(de)視(shì)力逐漸下(÷$£xià)降最終就(jiù)會(huì)轉變成弱視(shì)眼。
而常見(jiàn)療法有(yǒu)多(duō)種±§“手術(shù)隻能(néng)矯✘÷↔✘正眼位，術(shù)後有(yǒu)超過80％的(de)患者無法獲得(de)正㧕常的(de)雙眼視(shì)功能(néng)。
™ ; ∑₽÷$ &nb♥¶sp; ★Ωβα &nbε¶♥ sp;那(nà)麽？？ 什(shén)麽是(shì)雙眼σ¥€視(shì)功能(néng)訓練？？？
視(shì)功能(néng¶σ)是(shì)指眼睛的(de)調節、集合和(hé)融像能(néng)力。隻有(yǒu)視(shì)功能(néng)正常，才能(néng)清晰、舒服、持久地(dì)看(kàn)世界。視(shì)功能(néng)異常發展到(dào)一(yī)定程度時(shí)會(huì)出現(xiàn)視(shì)∏疲勞，進一(yī)步發展就(jiù)會(huì)導緻近(jìn)視(shì)的(de)發生(shēn✘& g)和(hé)加速。所以，及早進行(xíng)視(shì)覺訓練、改善視(shì)功能(néng)是(shì)預防近(jìn)視(≈±♣shì)發生(shēng)和(hé)發展的(de)關鍵。
雙眼視(shì☆↑♣)覺的(de)定義是(shì)，外(wài)界的(de)物(wù)像，分(fēn)别落在©×★雙眼視(shì)網膜對(duì)應點上(©§shàng)（主要(yào)是(shì)黃(huáng)斑部）形成神經興奮，神經興 Ω≠奮沿視(shì)覺知(zhī)覺系統，傳入大(dà)腦(nǎ•≈←<o)，在視(shì)覺中樞将來(lái)自(zì)兩眼的(de)視(shì)覺信号綜¥∑βΩ合、分(fēn)析為(wèi)一(yī)個(gè)完整的(de)有(yǒu)§'立體(tǐ)感知(zhī)覺的(de)過程，又(yòu)稱雙眼單視(shì)功能(né→≠↔ng)。雙眼視(shì)覺形成的(de)前提條件(jiàn)是(shì):雙±© 眼必須正常的(de)屈光(guāng)狀态，£↑♦同時(shí)具有(yǒu)健康的(de)視(shì)λ♦網膜感光(guāng)系統，健全的(de)眼肌定位系統，完整的(de)視(sh±>ì)中樞神經系統。
&♠≤β>nbsp;在臨床上(shàng)，對(duì)于患有(yǒu)♠"☆☆斜視(shì)的(de)兒(ér)童，如(rú)果已出現(xiàn)弱視(πβ≈shì)，斜視(shì)治療就(jiù)不(bù)僅僅需要(yào)矯正眼位了(le₹♠ )，還(hái)必須進行(xíng)正确的(de)個(gè)性化(huà)的(de)弱視(shì)治療以重建雙眼視(shì)功能(néng)！！！
所謂個(gè)性化(huà)治療就(jiù)是(shì)指不(bù)同患者的(de)$≤ε¥治療方案不(bù)同。。。千篇一(yī)律的(de)視(shì)覺訓練方案肯定無法達到(dào)治療效果。β↕φ
有(yǒu)研究表明(mínσ§g)，多(duō)媒體(tǐ)視(shì)功能(néng)訓練方'↔β♦法優于傳統訓練的(de)效果，因其方便、趣味性強、孩子(zǐ)依從(cóng<↓&)性高(gāo)其大(dà)腦(nǎo)主動參與性高(gāo)等特點也(yě)受到(dào) ♠ 了(le)衆多(duō)眼科(kē)專家(jiā)的(d↑±e)青睐
最後我們還(hái)有(yǒu)兩個(gè)小(xiǎo)提示：
1、視(shì)功能(néng)訓練需要(y↔<ào)嚴格按醫(yī)囑進行(xíng)；
2、視(shì)功能(néng)訓練得(de)持之以恒。
π>φ 斜弱視(shì)治療絕非一( $★yī)朝一(yī)夕的(de)事(shì)，想到(dào)視(shì)覺的(de×✘)恢複、容貌的(de)改善能(néng)讓斜視(shì)孩子(zǐ)≈§&的(de)能(néng)力、自(zì)信心得(λβ★ de)到(dào)提高(gāo)，我們就(jiù)動力滿滿。作(z↕® uò)為(wèi)家(jiā)長(cháng)，請( ±qǐng)多(duō)給斜弱視(shì)孩子(zǐ)一(yī)些(β←xiē)陪伴和(hé)鼓勵吧(ba)，相(÷xiàng)信以後不(bù)再受斜視(shì)限制(λ∏λzhì)發展的(de)他(tā)們，未來(lái)的(de)路(lù)也≈(yě)将随著(zhe)眼前清晰的(de)視(shìλ<$☆)界變得(de)光(guāng)明(míng)美(měi)好(hǎo)。
